公务员述职述廉报告2019个人(公务员晋升述职报告怎么写)

1.公务员晋升述职报告怎么写

述职,有着同总结相似、相近的内容和形式,其组成,一般包括这么几个部分:一是工作开展、完成情况;二是能力、经验提升积累情况;三是工作分析及个人分析;四是下一步工作打算、思路或者规划。述职就是为了今后工作的更好开展,这个部分一般都应该有。

当然,述职和总结也有着一定的区别:总结是对一段时间内完成工作情况、存在问题、做得好的地方和做得不好的地方、下步打算等.述职除了有上述一些内容外,更多的是偏重个人能力、完成工作的愿望、敬业精神等与岗位要求的对比,是否达到岗位要求是述职报告的重点。如果还不清楚或者没时间写的话,可找。

2.公务员制度讲座 论述题

一、公务员奖励的作用:1、激励作用 2、示范作用 3、竞争作用根据国家《公务员奖励规定》规定,公务员奖励为激励公务员忠于职守,勤政廉政,提高工作效能,充分调动公务员工作的积极性。

公务员奖励是指对工作表现突出,有显著成绩和贡献,或者有其他突出事迹的公务员、公务员集体,依据本规定给予的奖励。 公务员奖励是对公务员思想品德、工作成绩、业务水平综合考评的结果。

公务员受到奖励既是一种政治荣誉,也是公务员评选先进、晋职晋级的重要条件,还会与绩效工资发放相联系。 对公务员、公务员集体的奖励分为:嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号。

对功绩卓著的,授予“人民满意的公务员”、“人民满意的公务员集体”或者“模范公务员”、“模范公务员集体”等荣誉称号。 二、《公务员法》规定了凡进必考制度。

从这项制度的具体设计可以看出,该制度规定的招录公务员职位、资格等条件,贯彻了公开、透明原则,可以防止有关部门或人员利用人事管理职权随便动议人事编制,随意增添“人丁”,也可防止国家机关在进人问题上搞暗箱操作。 这对传统的公务员“进口”方式是一次革命。

从这些年的执行情况来看,凡进必考制度总体上比较成熟。据资料,1994年以来,我国中央国家机关及垂直管理系统连续十多次面向社会公开招考,共录用公务员将近3万人;全国31个省(区、市)均实行了招考制度。

然而,从实际情况来看,贯彻凡进必考制度还存在两个方面的问题:一是面试工作的程序性、客观性亟待加强。目前,面试权完全由招录机关自己掌握,这样很容易使一些“关系户”只要通过了“硬碰硬”的笔试,便可在面试过程中走走形式过关。

因此,加强对面试工作的监督,完善面试程序制度设计,发挥面试这种考试方式的应有作用是当前完善凡进必考制度的关键。 二是《公务员法》有一个新规定,根据工作需要,经省级以上公务员主管部门批准,有些公务员职位可实行聘任制。

聘任公务员应在定编限额内进行。 对此要尽早出台相关细则,防止在公务员“进口”关上,借聘任制之名行违法违纪之实。

另外,社会上强烈呼吁,包括军队专业干部进入公务员队伍,也应该像社会公开招考一样,经过科学严格的考试,这样才能防止发生走后门、托关系等不正之风甚至是腐败现象。 《公务员法》规定的考核激励制度的重点是考核公务员工作绩效情况。

如果执行到位,可以有效改变机关通行的“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的怪现象,促进公务员勤政廉政,发挥考核激励的真正作用。但在实际执行中存在以下几个问题:一是考核走形式,轮流当“先进”。

考核主管领导为了“平衡”各方利益,“照顾”各种情况,常常运用考核制度作为“领导艺术”的一种方式,使该制度流于形式,没有起到奖勤罚懒、奖优罚劣的作用。 二是考核手段和考核方法过于粗放、简单,尚不科学。

比如个人述职的方法,大多数人都捡好的说,工作一摆一大堆,成绩一讲一大串,但对一些重要的问题不说或轻描淡写。再比如同志间的评议也基本如此,好人主义多,真诚、坦诚的同志式的批评少甚至没有。

出现这些问题的原因多样,但与考核手段、方法不甚科学有关。 三是利用这项制度搞拉拢人或整人的不正之风。

今后可以探索尝试对单位和对公务员个人考核的有机结合,探索兑现考核结果的多种方式,使考核的激励功能真正得到发挥,保证这项制度能够推动公务员行为的廉洁高效。 《公务员法》规定的竞争上岗制度已成为选拔优秀人才的重要途径,打破了职务晋升中的“论资排辈”现象,极大地冲击了“买官卖官”等选人用人上的不正之风或腐败现象,广受社会认可和支持。

据有关资料,从1999年至今,全国31个省、区、市政府机关共有约40万个职位实行了竞争上岗。国务院部门从1998年机构改革开始,有30多个部委局实行了竞争上岗,其中司局级职位达300多个。

从这项制度的实行情况来看,面向社会的公开选拔由于“考官”和“考生”之间互不熟悉,全靠考试选拔出来,因而相对比较公正;而机关内部的竞争上岗由于“考官”和“考生”之间比较熟悉或相当熟悉,因此在执行该制度时容易变形走样。 因此要用科学严格的程序制度来规范竞争上岗工作。

最简单的办法是实行“考官”和“考生”相互分离的制度,同时严格实行任职前公示制度和任职试用期制度。另外,也需要从加大实践考察方面完善该制度,真正选拔出“复合型”人才而不是“应试型”人才。

《公务员法》规定的交流和回避制度对推进反腐倡廉具有特别重要意义。 这些年中央出台很多反腐倡廉举措,如关于领导干部配偶、子女个人经商办企业的规定等,实际上就是为了防止公务员在公务活动中因为亲情或长时间在一个岗位上而出现不廉洁现象。

据有关资料,从1996年至今,全国共有80万余人进行了轮岗,近4万人进行了任职回避。 随着实践的发展,如何尽可能使该制度完善是需要研究的实际问题。

比如,少数领导职务公务员利用职权在各自的任职地域互相“关照”对方亲属从事经商活动,就是在执行回避制度的情况下进行不正之风或腐败活。

3.公务员面试自我介绍怎么答?

我是2004年市级公务员招考考上的,在面试之前,也曾买过有关这方面的书,例如上海近几年的面试资料,北京的,广州的,还有南方几个大城市的,我仔细看了这些资料,了解了大体思路,然后根据这些面试的方向、有关方面作了准备。

但是真当我去青岛面试的时候,我坐在考场上,才发现我们的面试题跟我看到了相差很远。 南方的大城市的面试题基本上都有介绍自己,或者谈对你所考的职位的认识,或者你自己觉得比别人更适合这个职位的优势等等,全是人文题,象面对面交流一样,(只不过你面对的是好几个人)。

而我们北方的面试却是更加严肃,更加专业,在我所回答的四个题目中,根本就没有透漏自己有关资料的机会,人家根本就不去了解你是学什么专业,你有什么特长,你为什么选择这个职位,他们问的是实际的问题,例如“假如你是某个部门的领导,现在出了。 。

事,你该怎么解决?”,再比如“你是某个局的局长,上级部门要开展某个活动,你准备用什么样的方案?”,完全是假设题,而且你必须要站在一个高度上回答,因为题里你全是“某领导”。

我不知道你要考什么地方的公务员,希望我的经历会对你有用。

4.如何理解“基层工作经验”

好象是不可以的。

你看招考简章上这样写的。 一、对有关报考资格条件如何理解? 1、凡符合《中共中央组织部、人事部关于中央、国家机关2006年考试录用公务员和机关工作人员公告》中所规定的报考条件者,均可报考。

定向培养、委托培养的应届毕业生,不得报考。 2、关于“两年以上基层工作经历”如何理解? (1)职位中明确要求具有两年以上基层工作经历的,报考人员必须具备两年以上基层工作经历才能报考此类职位。

报考职位没有要求有基层工作经历的,应届生、在职人员等,只要符合职位要求条件的均可报考。 (2)“基层工作经历”是指,在地市以下(不含副省级城市)党政机关、事业单位、社团组织,各类中小企业和非公有制单位及农村工作的经历。

自谋职业、个体经营的人员,也可视为具有基层工作经历。 曾在基层工作,后再进入学校就读的应届毕业生,也视为具有基层工作经历。

(3)“两年以上基层工作经历”中“两年”的计算方法是指截至2005年10月15日,报考者累计在基层工作的时间已满两年。 。

5.怎样写好领导述职述廉

领导干部的述职、述廉报告,是一年来自身情况和工作情况的系统总结,是充分体现和真实反应领导干部一年工作业绩和自身建设成就的全面概括。因此,写好领导干部的述职、述廉报告,是一项非常重要、意义非凡的工作,也是一项政治性较强的特殊任务。每一个领导干部都必须高度重视和高质量的完成。

1,述职、述廉报告,必须突出和围绕上级党委对领导干部的具体要求,贴近形势与任务的需要。

2,述职、述廉报告,必须紧密结合领导干部的工作实绩,做到重点突出,特色鲜明,说服力强。

3,述职、述廉报告,必须充分体现领导干部自身工作方法和工作作风的转变,展现思想水平、执政水平的变化与提高。

述职、述廉报告,是上级党委全面了解领导干部一年工作全貌的重要途径,也是更深入、具体了解领导干部不同特点的主要方法,对于更好的安排使用领导干部,有着不可替代的帮助作用。

6.述责述廉报告怎么写

2014年以来,在县委、县人民政府和乡党委的正确领导下,我认真履行乡党委书记职责,认真履行党风廉政建设责任制,自觉遵守党风廉政建设和领导干部廉洁从政的规定,各项工作取得了一定成绩。

现将本人履行职责、廉洁自律、工作绩效情况汇报如下: 一、强化责任意识,认真落实党风廉政建设责任制 随着市场经济快速发展、各级惠民政策和反腐倡廉的实施,社会形势的迅速变化,对于各级领导干部提出了更新更高的要求,作为乡党委书记,是党风廉政建设第一责任人,本人在是非面前,头脑清醒,立场坚定,把握好正确的政治方向,自觉学习,及时正确传达贯彻党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上始终与上级党委保持一致。 (一)切实履行“一岗双责”职责。

一年来,我切实把抓好党风廉政建设放在重中之重的位置,把反腐倡廉工作融入经济发展、社会稳定和党的建设之中,与各项工作同部署、同落实、同检查、同考核,做到重要工作亲自安排,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。年初与全乡各行政村及各站所负责人签订《党风廉政建设责任书》,各村、各站所均按照“一岗双责”要求,切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作。

实行班子成员包村、普通干部包户的责任制,班子成员主要负责分管范围的党风廉政建设工作,每半年班子成员对自己履行党风廉政建设职责情况在党委会上进行一次汇报自查。一年来,班子成员安排部署党风廉政建设工作9次,听取党风廉政工作汇报10次,讲廉政课7次。

(二)推进制度建设,贯彻落实《惩防体系建设2013-2017年工作规划》。结合实际制定实施方案,强化责任分解和措施落实。

按照决策科学、执行坚决、监督有力的要求,通过建立完善并认真落实领导干部民主生活会制度、领导干部个人重大事项报告制度、诫勉谈话制度、述职述廉等制度,强化监督和管理,干部行为不断规范,依法行政的自觉性明显提高。健全领导干部带头改进作风制度,完善党员干部对点帮扶、入户结亲、调查研究和“下访听诉”等制度。

拓展和畅通群众诉求反映渠道,健全党委定期研究解决群众反映突出问题制度。 回顾一年来的工作,自己尽心尽力,做了一些应该做的工作,取得了一定成效,但与上级的要求和群众的期盼还有较大差距和不足,如理论学习还不够深入系统,思想解放程度还不够深,制约和影响农村发展和社会稳定的一些突出矛盾和问题还有待于进一步研究和解决。

在今后的工作中,自己将团结带领全乡各族干部群众,坚定信心,抢抓机遇,恪尽职守,勤政廉政,为实现****社会稳定和长治久安作出不懈努力。

7.个人述职述廉报告怎么写

个人述廉报告2010年5月,我被任命为XXXXXX,分管安全生产工作。

履职以来,我始终怀着一颗感恩之心,勤奋敬业,恪尽职守,努力履行好本人的职责和工作任务。现本人结合自己分管工作,将个人履行廉政情况简要汇报如下: 一、近一年来本人廉洁自律执行情况 1、能认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干总则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,给自己充油加电,并结合XXX公司“弘扬艰苦奋斗作风精神,加强廉洁自律建设”主题活动,切实把为XX服务、xxx服务作为自己的行动指南。

按照上级纪检部门的有关要求,能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。 2、强化自身素质,提高“防腐”免疫力。

加强理论学习,坚定理想信念,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”。通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形势下拒腐防变的能力。

3、正确对待权力,认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

切实履行好自己工作职责。在工作方面,从未发生滥用职权、以权谋私、损害公司利益的行为,做到以国家和企业利益为重,以树立良好企业和个人现象为重。

严格执行企业民主管理制度,自觉接受民主监督。4、不断强化自律意识,努力勤政、廉政。

一年来,本人坚持以自律为本,以廉洁从政为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系。不断强化自律意识,努力工作,积极做好表率作用。

作为副经理,我时时刻刻想到自己的责任和身份,注意自己的形象。同时,我也经常反省自己的思想和行为,是否符合党的要求。

5、严格招标程序,保证采购过程公开透明。招标是加强供应管理、降低采购成本的有效措施。

设备、仪器、材料的购置都会涉及较大额度资金的使用,在基建工作施工单位的选择,以及物资供应商的选择,我公司均严格按规定进行公开招标。通过严格招标程序,有效降低了费用支出。

公司今年以来,分管生产部室没有发现违纪违规现象。 二、在今后工作中,廉洁自律与建设主要做好以下三个方面: 一要继续认真学习上级规定并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。

要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,严格执行企业民主管理制度,自觉接受民主监督、行政监督、党内监督,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

二要积极开展公司全体员工廉政学习和预防职务犯罪教育活动。不断创新教育内容、形式、方法,提高教育的科学性、针对性和有效性,努力形成拒腐防变教育长效机制。

三要进一步规范物资、设备的招投标程序,并加大监督力度,及时把握本公司廉政建设执行情况。针对存在的实际问题,及时纠正,杜绝违纪违规现象发生。

以上是本人近一年来在廉政自律和廉政建设工作中的一些认识和做法,虽然取得了一定的进步和成绩,但还存在着一些不足之处,如理论学习不够、细节漏洞考虑不深等问题。今后,我愿和班子成员一起努力学习,时刻保持清醒头脑,进一步从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的防线,使自己在廉政自律和廉政建设工作进一步走向成熟。

8.求学生科科员述职报告一篇

读前小提示。(什么文章都不不要去一磨一样的抄下来,可以改变其中不适合你的部分。或者加进你想要的内容。)

随着生源整体素质逐年下降,给学生的教育管理工作带来很大的困难。面对这种情况,本人不怨天尤人,不气馁懈怠。一年来,在学校领导的支持下,紧紧依靠各部领导、班主任和广大教职工,开拓进取,勤奋工作,为学校的稳定发展作出了自己应有的贡献。现将主要工作报告如下:

一、关心爱护学生。经常耐心细致地做学生的思想教育工作,有时可以说达到了废寝忘食的地步。特别是在抗击非典期间,对学生的生命安全高度负责,从协助校领导制定各项预防措施到学生病情的监控和学生的诊治陪护等都凡事躬亲。自己带领的由党团员组成的陪护小组,不怕死,不怕累,出色完成了学校交给的陪护学生的任务。2003年7月,音专001班黄德华被骗到合浦搞传销,我接到求救电话后,马上与杨小林等同志赶赴合浦解救学生,回到南宁后,又自己掏钱为学生购好了返回龙州的车票,让学生深受感动。在2003年学校师德教育活动中,被评为“我最喜爱的老师”。

二、组织学生参加各类社会实践、公益活动和教育活动。

1、组织学生参加兴宁区文化艺术节书法比赛。

2、跟团委、工会一起合作,开展警民共建和学雷锋活动,到朝阳花园开展便民服务活动。

3、配合团委、工会,发动学生为学校爱心基金捐款。

4、组织730多名师生到广西博物馆参观“血染的丰碑”展览。

5、与教导大队组织800多名师生官兵到人民公园祭扫烈士墓。

6、与团委一起带领500多名学生参加朝阳办举行的迎南博启动仪式。

7、组织330多名新生参加军训。

8、举行国防教育报告会,1100多名师生参加了活动。

9、组织10名学生代表到市聋哑学校做校庆接待工作。

10、举行陶行知教育思想研究报告会,1100多名师生听取了报告。

11、组织学生参加第8届艺术节和中陶会的接待工作

12、组织全体学生参加2004年迎新联欢活动。

13、组织70多名师生到机场进行慰问部队演出。

14、组织200多名师生到国际会展中心参加南博会会标揭幕仪式及长跑活动。

15、组织学生参加道路交通安全教育报告会。

16、主持2003年度先进集体先进个人表彰会。

17、带领130多名师生到民族广场参加全国第14届书会南宁分会场启动仪式。

18、与团委一道组织师生参加纪念五四青年节“青春风采”大赛。

通过上述活动的开展,把爱国主义、社会主义和集体主义教育落到了实处,为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。同时让学生学会了如何去关爱别人,提高了学生的社会适应能力和组织能力。

公务员述职述廉报告2019个人

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